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农村革命与知识分子改造之道(知识分子改造)

教员的追随者 · 2025-04-11 · 来源:鲲鹏击浪|微信公众号
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改造就是革命。

“许多所谓知识分子,其实是比较地最无知识的,工农分子的知识有时倒比他们多一点。”毛主席一针见血地指出,真正的知识不在书本堆砌的空中楼阁,而在与工农群众同呼吸、共命运的实践中。当抗战胜利的号角吹响,一场关于土地与思想的深刻革命,正昭示着新中国建设的根本路径。

毛主席说“从城市到农村工作的知识分子,不容易了解农村现时还是以分散的落后的个体经济为基础的这种特点;在解放区,则还要加上暂时还是被敌人分割的和游击战争的环境的特点。因为不了解这些特点,他们就往往不适当地带着他们在城市里生活或工作的观点去观察农村问题,去处理农村工作,因而脱离农村的实际情况,不能和农民打成一片。这种现象,必须用教育的方法加以克服。”

中国知识分子的出路在哪里?出路就在“中国广大的革命知识分子应该觉悟到将自己和农民结合起来的必要。农民正需要他们,等待他们的援助。”

砸碎千年铁锁链,贫农擎旗换新天

“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题!”中国农村的封建土地制度,是帝国主义、官僚资本主义与地主阶级三位一体的吸血网。毛主席一针见血指出:“旧式富农带着半封建剥削性质,出租土地、放高利贷,占土地七成却不足人口一成!”。

土地改革绝非简单的分田分地,而是一场彻底颠覆阶级秩序的暴风骤雨:

以贫雇农为铁拳,组织贫农团为斗争先锋,将汉奸地主连根拔起;

以中农为同盟军,严令“富裕中农土地不得强制平分”,确保90%以上农户结成反封建统一战线;

以人民法庭为利剑,对罪大恶极者坚决镇压,对愿意改造者给出路,“分给与农民同等土地,使其劳动新生”。

正如《中国土地法大纲》所宣告:“消灭封建剥削非但不动民族工商业,更要保护中小手工业者!”这场革命不仅让亿万农民“耕者有其田”,更锻造出人民民主专政的铜墙铁壁。

知识分子梁上燕,工农结合炼红心

“皮之不存,毛将焉附?”当五张旧皮——帝国主义、封建主义、官僚资本主义、民族资本主义和小生产所有制被历史洪流冲垮,知识分子必须认清:唯有附在无产阶级的新皮上,方能不做“梁上君子”!

毛主席实践且理论化了一套知识分子改造规律:

破立并举铸灵魂:

破资产阶级唯心观,立共产主义世界观;

破“先专后红”投机论,立“又红又专”革命志;

破“教育者不需被教育”傲慢病,立“一面教一面学”群众观。

三大熔炉炼真金:

阶级斗争熔炉:参加土改、三反五反,在反右斗争中辨明大是大非;

生产劳动熔炉:与工农同吃同住同劳动,“下马看花”改造阶级感情;

思想整风熔炉:大鸣大放、批评辩论,“脱胎换骨”抛弃旧我。

历史铁律: “无产阶级必须造就自己的知识分子队伍”,既要批判“先专后红”的投机路线,也要警惕“脱离实际”的学院派倾向。

1957年《关于正确处理人民内部矛盾的问题》旗帜鲜明:“世界观的转变是根本转变!知识分子必须与工农打成一片,否则便是无根浮萍。”

两场革命一盘棋,社会主义大道宽

土地革命扫除封建残渣,知识分子改造夯筑思想长城,二者如车之双轮、鸟之两翼:

农村包围城市的革命逻辑,升华为“以工农联盟为基础”的执政根基;

“严重的问题是教育农民”的警示,转化为“知识分子劳动化,劳动群众知识化”的辩证统一。

毛主席说“十年树木,百年树人!我们定要在几个五年计划内,造就自己的工人阶级知识分子大军!”当贫农扛起锄头建设新农村,教授走进车间钻研新技术,六亿神州尽舜天的壮丽图景,正是对“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”最嘹亮的回答!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”土地革命的铁犁深耕出人民江山,思想改造的烈火淬炼出红色栋梁。

今日更须铭记:凡是脱离工农者,终将被历史淘汰;凡与人民共呼吸者,必在时代潮头永生!

“世界观的转变是一个根本的转变,而这样的转变岂能一蹴而就?”

知识分子的价值,不在于自诩“精英”,而在于他们能否热情地跑到农村中去,脱下学生装,穿起粗布衣,不惜从任何小事情做起,在那里了解农民的要求,帮助农民觉悟起来,组织起来,为社会主义革命而奋斗。

正如《在延安文艺座谈会上的讲话》所言:“只有做群众的学生,才能做群众的先生。”这,才是永恒的思想坐标。

“从群众中来,到群众中去——这才是知识分子的光明大道!”

“不沾泥土的双脚,走不出社会主义的康庄路!”

“思想改造没有休止符,只有进行时!”

毛主席说:

社会主义改造有两个方面,一方面是制度的改造,一方面是人的改造。

制度的改造主要生产资料所有制和上层建筑的改造,人的改造是政治思想上的改造。

改造就是革命。只有前者的社会主义革命,没有后者的“彻底的社会主义革命”,社会主义是建不成的,建成了也是不巩固的。而且后者的革命比前者的革命时间更长,难度更大。

是为读《毛选》第三卷之《论联合政府》一文所写!

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