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关于初心的五问?

明海 · 2024-12-11 · 来源:明海学生|微信公众号
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让13亿人民教育和监督100万精英,而不是让100万精英教育和监督13亿人民。

1.初心是什么?

就是坚持主义和思想,走社会主义道路,要解放受剥削、受压迫和受束缚的人民。

2.为什么强调初心?

因为有人忘了,缺了才需要强调。

3.为什么会忘了?

因为社会出现了以利为导向的风气。

4.为什么会出现这种风气?

因为说大锅饭养懒汉,于是集体合作到各自拼搏,经济基础有所变化。经济基础决定上层建筑,风气就是上层建筑的一种。

而且有一些策略出现异化、恶化和反向!

十个比如:

比如“黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫”,这是强调灵活务实,但以利为导向后,有人疯狂试探底线,做的是不择手段赚钱。

比如“不争论”,这是针对过多内耗的争论而说的,但以利为导向后,有人践行“四不原则”:不接受他人批评,不愿自我批评,不愿自我革命,不接受他人监督。

比如“让一部分人先富起来,然后先富带动后富,最后达到共同富裕”,本来为了刺激人们的积极性,但出现以利为导向的风气后,一些人富起来之前是精致利己者,富的过程是不择手段,富了之后是为富不仁。他们对共同富裕是敌视的,有人提共同富裕就被批为仇富和破坏营商环境,或者富了跑路,产生贫富差距,这样的生产关系反而会制约很多人的积极性。

比如“团结一致向前看”,但出现以利为导向后,很多人是互相内卷向钱看。

比如“为人民服务”,但出现以利为导向后,不少人做的是“为人民币服务”。

比如当时说了“韬光养晦”,也说了“有所作为”,但出现以利为导向的风气后,一些人为了私利,媚美,崇美,甚至投美,低着头小心翼翼融入西方,动不动出现“友邦惊诧论”。

比如“摸着石头过河”,强调的是敢于试错,做事要先搞试点,可行再推广,但慢慢出现了深水区,特别出现以利为导向的风气后,有的人只想在河里浑水摸鱼。

比如当时提倡学习小岗是要学习“敢为人先”的精神,但出现以利为导向的风气后,一些人只学会了“等、靠、要”精神。

比如“不以阶级斗争为纲”本是想好好聚焦发展经济,但出现以利为导向的风气后,人们为了各自利益践行了丛林法则,很多人唯利是图,弱肉强食,如动物般厮杀。

比如“教育要面向现代化”,但出现以利为导向的风气后,教育逐渐变为“教育要面向市场化”,出现“毒教材”、出现“学阀叫兽”,出现穿长袖的孔乙己。高考本来是为了让底层有一个阶级跃升的机会,但出现了固化的趋势。教育不是让“德智体美劳”全面发展,也不是为了“传道受业解惑”,而是让人成为人上人。

5.如何解决?

改变教育和监督的问题。

让13亿人民教育和监督100万精英,而不是让100万精英教育和监督13亿人民。

有些先富的过程是畸形的。

谁拿了不该拿?

谁赚了不该赚?

谁以权谋利?

谁为富不仁?

最后要处理好生产力和生产关系的问题。

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