1960年以前的一段时间，毛主席身边的某些工作人员在北京和随毛主席外出期间，违犯纪律，从多吃多占到无偿索取当时市场上供应紧张的各种生活日用品，个别人还有贪污、渎职行为。毛主席发觉后，立即指示，要在身边工作人员中开展小整风。并制订工作人员守则：“买东西一定要给人家钱，一张纸、一支笔也如此，千万不要向地方要东西。”“过去向各省、市要的东西，要照价付款，钱由我稿费内开支。”他把这个小整风叫清除“老鼠”。
毛泽东日理万机，身边几个工作人员出了点问题，他居然亲自过问，亲自处理。可见他对身边工作人员要求之严格，对作风问题、腐败问题是怎样地立场鲜明，毫不留情。
那么，毛泽东是怎样预防和清理身边的“鼠患”呢?
一是强化学习。通过学习，整顿思想作风，清除思想垃圾，以提高工作人员防范抵御没落生活、没落思想侵袭的免疫能力。他对“8341”部队(毛泽东的警卫团)的学习，不仅要求高，而且安排科学系统，不仅学习毛泽东在《中共七届二中全会上的报告》、《三大纪律八项注意》等文件，而且学习数理化;不仅有整风时的专题集中学习，而且要求他们通过七八年的常规学习，“达到高中毕业或者大学毕业程度”。学习不仅能直接提高人的思想素质，而且读书学习本身又是一种情趣高雅的生活方式，所以，只有学习，才是预防和清理人性“鼠化”的治本之策。
二是对贪污、渎职行为，决不容忍姑息。当他知道群众揭露的事实后，虽然这个人是位老同志，在他身边工作多年，仍果断决定将其调离中南海。他这样做，不仅是一种处罚措施，一种单纯的纪律行为，更是教育其本人和其他同志的一种必要有效的方法。与其说是毛主席不能容忍贪污者，不如说是他不能容忍贪污的思想行为。因为私情而对贪污者留情，其实也就是对贪污的思想行为留情。
三是惩前毖后，治病救人。在学习的基础上，互相谈心，互相启发，从团结的愿望出发，开展批评与自我批评，不戴帽子，不打棍子。尤其令人不能不感动的是，他拿出自己的万元稿费对“过去向各省、市要的东西”，照价赔付，这说白了其实就是替人受过。然而这却既是他对犯错误的同志的一种情义，也是对犯错误的同志及其他同志的一种最感人的教育方式。
其实，大家都知道，毛泽东身边的工作人员，都是严格挑选出来的，政治思想素质都是比较高的。但是，人是复杂的，对人即使再怎么精选，也难免会有走眼的时候;事物总是变化的，精选出来的人即使当时素质高，却也保证不了今后永远能不在养尊处优中变质。毛泽东身边工作人员出现个别人员的“鼠化”现象，再一次证明了这个道理。
反腐倡廉，从领导身边工作人员做起，率先垂范，自然是对全局反腐倡廉一个极大的推动。换言之，“一屋不扫，何以扫天下”?如果连领导干部身边的工作人员都不能保证清正廉洁，又如何保证其他人廉洁奉公，克勤克俭?
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